Se prolonga protesta de estudiantes en la BUAP; faltan acuerdos

Suspenden mesas sobre plazas de Práctica Clínica, Internado Rotatorio de Pregrado y Servicio Social

por Irene Castellanos

Puebla, Méx. (Quinceminutos.MX). –La protesta de los estudiantes de la Facultad de Medicina de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) continúa sin acuerdos concretos, prolongándose para el cuarto día consecutivo. A pesar de los intentos de diálogo, los jóvenes siguen exigiendo la destitución de Claudia Teresa Cedillo Rojas como encargada de despacho de la facultad.

Ante la persistencia de la protesta, la BUAP emitió un comunicado dirigido a la comunidad universitaria de la Facultad de Medicina, incluyendo los programas de Medicina, Fisioterapia, Nutrición Clínica, Ciencias Forenses, Biomedicina, Profesional Asociado en Urgencias Médicas y Profesional Asociado en Imagenología.

En el documento, la universidad aseguró haber firmado acuerdos con respuestas concretas a las solicitudes presentadas en los distintos pliegos petitorios. Dichos acuerdos fueron suscritos por representantes estudiantiles de los siete programas académicos, elegidos democráticamente la mañana de este miércoles.

Sin embargo, la primera mesa de trabajo, que se centraría en temas como las plazas de Práctica Clínica, Internado Rotatorio de Pregrado y Servicio Social, no pudo llevarse a cabo debido a la oposición de un sector de estudiantes, quienes se manifestaron en contra de los acuerdos alcanzados.

Ante la falta de consenso, la institución reiteró su disposición al diálogo y el cumplimiento de los acuerdos alcanzados, instando a los estudiantes a permitir el desarrollo de las mesas de trabajo. A pesar de ello, la protesta ha escalado, con la adhesión de alumnos de otras facultades que denuncian carencias en sus planteles y una falta de atención por parte de la rectoría encabezada por Lilia Cedillo Ramírez.

Se espera que este jueves continúen las movilizaciones, en busca de una respuesta satisfactoria por parte de las autoridades universitarias y la apertura de un diálogo más incluyente para atender las demandas estudiantiles.